國有成均，在浙之濱。百廿學(xué)府，文脈悠長。一百二十余年來，一代代浙大人以天下為己任，以真理為依歸，矢志不渝地探索未知，在浩瀚的商海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，不斷拓寬著商科教育的邊界壁壘，不斷夯實(shí)著中國式現(xiàn)代化的人才根基。
2024 年 11 月 29 日，由 MBAChina 和《經(jīng)理人》雜志聯(lián)合主辦的 "2024 年度中國商學(xué)院發(fā)展論壇暨教育盛典 " 在北京隆重舉辦。盛典以 " 現(xiàn)代化進(jìn)程中的管理智慧與擔(dān)當(dāng) " 為主題，三百余位專家學(xué)者現(xiàn)場參會(huì)，分享最新教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同研討中國商科教育的未來發(fā)展。
盛典現(xiàn)場，MBAChina 和經(jīng)理人雜志聯(lián)合發(fā)布了 2024 年度中國商學(xué)院系列榜單。浙江大學(xué)管理學(xué)院榮獲 "2024 年度中國商學(xué)院 MBA 項(xiàng)目 TOP100" 第三名，BEST 計(jì)劃 - 學(xué)科交叉 MBA 培養(yǎng)項(xiàng)目榮獲 "2024 年度中國商學(xué)院特色 MBA 項(xiàng)目"。
浙江大學(xué) MBA 教育中心主任杜健出席教育盛典并接受了 MBAChina 和《經(jīng)理人》雜志的聯(lián)合專訪，分享了浙江大學(xué) MBA 項(xiàng)目在弘揚(yáng)商科精神、服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的特色和優(yōu)勢，著重介紹了項(xiàng)目在學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、服務(wù)國家戰(zhàn)略和支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的創(chuàng)新舉措。
MBAChina：恭喜浙江大學(xué)管理學(xué)院獲得 2024 年度中國商學(xué)院 MBA 項(xiàng)目 TOP3，作為學(xué)院 MBA 項(xiàng)目發(fā)展的親歷者，您此時(shí)此刻的感受和心情是怎樣的？
浙江大學(xué) MBA 項(xiàng)目能夠取得這一成績，我們深感無比激動(dòng)，這份榮譽(yù)的背后，凝聚了無數(shù)人的心血和付出。從教師團(tuán)隊(duì)的精心備課、用心授課，到中心行政同事們在各個(gè)環(huán)節(jié)全力以赴地做好服務(wù)保障工作，再到 MBA 學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)、渴求知識(shí)、積極進(jìn)取。這一路走來，每一個(gè)人都在為浙大 MBA 項(xiàng)目揮灑汗水、貢獻(xiàn)力量，這份榮譽(yù)是對大家所有努力的最好肯定。同時(shí)，今年也是浙大 MBA 項(xiàng)目成立 30 周年的重要時(shí)刻，這份榮譽(yù)也是一份特殊的禮物，見證了我們的成長與輝煌。
在我看來，TOP3 不僅僅是一個(gè)簡單的數(shù)字或名次，它更向外界證明了浙江大學(xué) MBA 項(xiàng)目在教育質(zhì)量、教學(xué)水平以及人才培養(yǎng)能力等方面，已經(jīng)達(dá)到了國內(nèi)乃至國際一流的水平。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我深感欣慰與自豪能夠參與其中。當(dāng)然，今天的榮譽(yù)只是一個(gè)新的起點(diǎn)。未來，我們將繼續(xù)向國內(nèi)優(yōu)秀的兄弟院校學(xué)習(xí)，借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并結(jié)合浙江大學(xué)自身的特點(diǎn)，一如既往地推進(jìn)改革創(chuàng)新，為我國的 MBA 教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。
Question 02
MBAChina：浙江大學(xué) MBA 項(xiàng)目在學(xué)科體系和課程設(shè)置方面有哪些亮點(diǎn)與特色？
在學(xué)科交叉方面，浙江大學(xué)作為一所綜合性大學(xué)，擁有豐富且強(qiáng)大的學(xué)科門類。在此基礎(chǔ)上，浙大 MBA 項(xiàng)目率先在全國范圍內(nèi)進(jìn)行了大膽嘗試，推出了 "BEST" 培養(yǎng)體系。BEST 是商學(xué)（Business）、工程（Engineering）、科學(xué)（Science）和技術(shù)（Technology）四個(gè)英文單詞的縮寫，體現(xiàn)了浙大 MBA 項(xiàng)目將商學(xué)與理、工、農(nóng)、醫(yī)等學(xué)科進(jìn)行深度融合與交叉，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維與綜合能力。
項(xiàng)目有一門深受學(xué)生喜愛的 " 金課 "，是一門計(jì)入學(xué)分的課程，邀請了浙江大學(xué)頂尖的院士和科學(xué)家走進(jìn)商學(xué)院課堂，為 MBA 的同學(xué)們授課。在這一過程中，同學(xué)們能夠深入了解科學(xué)技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí)，課程還安排了實(shí)踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)和交流，探索如何將所學(xué)的前沿技術(shù)進(jìn)一步產(chǎn)業(yè)化。對于那些技術(shù)相對成熟的項(xiàng)目，我們鼓勵(lì)并支持 MBA 同學(xué)與實(shí)驗(yàn)室的研究人員組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，共同進(jìn)行項(xiàng)目孵化，真正實(shí)現(xiàn)商學(xué)與不同學(xué)科之間的深度融合。
同時(shí)，我們在學(xué)科交叉方面正進(jìn)行更多的嘗試，不僅僅局限于教學(xué)層面。項(xiàng)目開設(shè)了 "Mini MBA" 微輔修項(xiàng)目，招募浙江大學(xué)理、工、農(nóng)、醫(yī)等領(lǐng)域的 30 位優(yōu)秀的碩士生、博士生與 MBA 學(xué)生共同參與課程學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生層面的深度融合，為學(xué)生們提供了更為深入、直接的交流機(jī)會(huì)，也是浙江大學(xué) MBA 項(xiàng)目在學(xué)科交叉探索上邁出的重要一步。
在產(chǎn)教融合方面，浙江大學(xué)位于浙江，這里是民營企業(yè)最為活躍和充滿活力的地區(qū)之一。在這一背景下，浙大 MBA 項(xiàng)目與浙江乃至全國的企業(yè)建立了良好的交流合作關(guān)系。舉例來說，項(xiàng)目每年都會(huì)與浙江省最大的國有企業(yè)——物產(chǎn)中大集團(tuán)合作開展行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每年會(huì)有 8 支 MBA 學(xué)生隊(duì)伍前往物產(chǎn)中大集團(tuán)，進(jìn)行為期兩個(gè)月的微輔修。學(xué)生們會(huì)深入企業(yè)的相關(guān)部門，與企業(yè)員工共同探討并解決存在的管理問題。在這一過程中，學(xué)生們的實(shí)踐報(bào)告陸續(xù)獲得省級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐成果獎(jiǎng)，充分展示了浙大 MBA 項(xiàng)目將企業(yè)與 MBA 教育緊密結(jié)合的產(chǎn)教融合探索。
在服務(wù)國家戰(zhàn)略和支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，浙江大學(xué) MBA 項(xiàng)目進(jìn)行了諸多嘗試，這也是項(xiàng)目的另一大特色。項(xiàng)目每年招收近 600 名 MBA 學(xué)生，全面實(shí)行了 track 化的培養(yǎng)模式。這一模式與傳統(tǒng)的大類培養(yǎng)模式并不相同，學(xué)生們在完成主修課程后，除了可以選擇選修課程外，還可以選擇多個(gè)熱門且感興趣的產(chǎn)業(yè) track。這些產(chǎn)業(yè) track 包括商務(wù)大數(shù)據(jù)、醫(yī)療健康、文化和旅游等領(lǐng)域，我們?yōu)槊總€(gè) track 專門設(shè)計(jì)了課程體系。學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，選擇相應(yīng)的 track 并報(bào)選相關(guān)課程。這種培養(yǎng)模式將商學(xué)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，所培養(yǎng)的人才更能適應(yīng)和響應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。
圖文 | MBAChina
轉(zhuǎn)載請留言
