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粵公網(wǎng)安備 44010602001315號
信息爆炸的時代，一群在屏幕前出生、在網(wǎng)絡(luò)里長大的孩子——α世代，正面臨獨特的閱讀挑戰(zhàn)。他們動動手指，
暑假余額告急，你家是不是也上演著同款“災(zāi)難片”？作息黑白顛倒，晚上不睡，早上不起；沉迷電子產(chǎn)品，手機
2025年8月5日，國務(wù)院辦公廳正式印發(fā)《關(guān)于逐步推行免費學(xué)前教育的意見》，宣布自2025年秋季學(xué)期
濟南的盛夏炎熱。有一群人從五湖四海奔赴而來，因為一場燈火的傳遞。在濟南，在兒童閱讀種子教師研習(xí)營，在
您可曾見過這樣的光？它從泛黃的書頁間升起——它是魯迅筆下百草園中，蟋蟀于石縫間永不停歇的探索；是安徒
從建立聽讀習(xí)慣的大聲朗讀，到梳理情節(jié)、分析人物，再到引導(dǎo)初步人物評價，進而探討故事主題，并引入批判性
只需一部精彩的地理紀(jì)錄片，即便身處家中，也能開啟一場精彩絕倫的“環(huán)游中國”之旅，穿越到中國的每一個角
新學(xué)期家長會上，張園長被幾位家長圍著問：“園長，我家孩子回家就是不愛碰書，繪本買了不少，翻兩頁就跑，
人工智能正以前所未有的深度與廣度滲透進教育領(lǐng)域，重塑著教與學(xué)的形態(tài)。面對這場深刻的變革，每一位教師都
孩子背課文時，是不是經(jīng)常這樣：句子背得滾瓜爛熟，像小和尚念經(jīng)，但問他到底講了啥意思、好在哪兒？小家伙
盛夏泉城，星光匯聚。7月28日至30日，第十八期兒童閱讀種子教師研習(xí)營在濟南成功舉辦。來自全國各地的
圍繞“中國傳統(tǒng)文學(xué)和文化”這個大主題，我們精心挑選了15部優(yōu)秀紀(jì)錄片分享給大家。包括了漢字、古詩詞、
各位親愛的家長們，暑期過半，讓我們先做個快速調(diào)查：孩子作息已經(jīng)從“學(xué)校模式”切換成“夜行動物模式”的
兒童是天生熱愛故事、喜歡韻律、親近文學(xué)的。優(yōu)質(zhì)的文學(xué)教育能夠點亮兒童內(nèi)在沉睡的一切，可以提供兒童語言
當(dāng)孟姜女縱身躍入大海的瞬間墨綠色的海水如一塊溫潤的玉將她溫柔包裹你忽然就懂了什么叫“寧可玉碎，不為瓦
《日有所誦》第七版，由上海教育出版社2025年4月出版，入選中國教育新聞網(wǎng)暑期青少年閱讀推薦書目?！?/p>
在“深化全民閱讀，建設(shè)書香中國”的國家戰(zhàn)略指引下，2023年《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》的發(fā)布
近期的高考語文試卷，再次讓“詩歌”二字成為萬千家長關(guān)注的焦點。高考詩歌題對鑒賞理解能力的深度考察，高
古詩，母語皇冠上的明珠。但在小學(xué)語文課堂里，古詩教學(xué)常常陷入兩難境地：講深了，孩子們望而卻步；講淺了
在孩子的語文學(xué)習(xí)之路上，詩歌誦讀是一座繞不開的“寶藏礦山”。人們慢慢意識到：誦讀好，語文才會好。然而
每一位心懷熱忱的語文教師，心中都珍藏著一幅“理想閱讀課”的畫卷：在那里，孩子們圍坐一團，雙眼閃爍著對
在科技浪潮奔涌的時代，關(guān)于兒童閱讀教育，我們似乎總在面臨選擇：是擁抱炫目的新興技術(shù)，還是堅守傳統(tǒng)的書
AI時代以超乎想象的速度呼嘯而來。Sora能一鍵生成電影，ChatGPT能寫詩、能編程，所有標(biāo)準(zhǔn)化的
書架上落了灰的精裝繪本，沙發(fā)上沉迷動畫片的孩子，中間是你那顆焦慮又無助的心?！拔覀儊碜x書吧？”換來的
七月初參加了親近母語的早期閱讀研習(xí)營，劉穎老師講《幼兒圖畫書的閱讀和欣賞》，真真是給我上了一課。以前
這幾年得抑郁癥的學(xué)生肉眼可見地增多，而且年齡越來越小。我家孩子也曾與我說起，班上有同學(xué)談起過自己的自
學(xué)校管理者為零散的閱讀活動、無法量化的成果而苦惱；一線教師在“選書難、指導(dǎo)難”的重負下，感到心有余而
暑期已至，您是否在期待有一種“簡單”卻充滿力量的方式，讓孩子的假期更有意義？這個夏天，我們誠摯邀請您
教育研究的價值何在？如何將教學(xué)實踐中的點滴困惑淬煉成有價值的真課題？8月11日-13日，親近母語將在
7月初的南京，蟬鳴聲聲。由親近母語主辦，先啟教育集團協(xié)辦，南京勵志陽光心匯心公益基金會、心和公益基金
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“孩子的閱讀開始得越早，閱讀時思維過程越復(fù)雜，對智力發(fā)展就越有益?！?/p>
剛剛過去的高考，考卷已經(jīng)讓家長意識到：在數(shù)智化時代，語文早已不是靠考前刷題就能拿高分的科目了。畢竟，
您是否也曾被孩子脫口而出的某個“金句”深深打動過？看到下雨，孩子會說：“天空在嘩啦啦地掉眼淚”?？吹?/p>
藏戲，這門雪域高原的藝術(shù)瑰寶，在語文課堂里會碰撞出怎樣的火花？在蘭州市東郊學(xué)校劉晉婭老師的六年級課堂
這個夏天，什么最“燃”？除了節(jié)節(jié)攀升的氣溫，還有江蘇“蘇超”足球聯(lián)賽的激情風(fēng)暴！場上球員奮力拼搏，場
當(dāng)“神獸”迎來暑期，本該是語文能力躍升的黃金期，卻讓無數(shù)家長陷入輔導(dǎo)焦慮：孩子讀書磨蹭如“酷刑”，古
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