從 " 希臘人——從阿伽門農(nóng)到亞歷山大 " 特展到 " 九天攬月——中國探月工程 20 年 " 主題陳列，從 " 城市文明 " 到 " 未來愿景 "，全景式體驗全球文化交融歷程；以古希臘陶罐紋樣與宏偉的愛奧尼柱為靈感，協(xié)作完成中式綠豆糕與西式奶油裱花制作…… 8 月 11 日下午，多組市民家庭匯聚在上海世博會博物館，參與到市文旅局以 " 在上海 享美育 " 為主題舉辦的 " 社會大美育課堂 " 文化體驗暨 " 政府開放日 " 活動中來，紛紛感嘆 " 太充實了 "" 收獲感滿滿 "。

" 古代希臘的青銅時代，比我們中國的夏商周時期來得更早…… " 指著展墻上的古代中國和古代希臘對比時間圖表，" 希臘人 " 特展策展人洪麗娜親自上陣，開啟精講導(dǎo)覽，帶著親子觀眾依次邂逅跨越六個時代的 16 組鮮活生命個體，走進(jìn)傳奇的古希臘史。帶著 11 歲女兒參與活動的王鑑明先生告訴記者，平日因為工作忙，很少有親子時光，" 這次整整一個下午的美育活動，彌補(bǔ)了我的遺憾 "。他坦言古希臘是自己和女兒都很感興趣的領(lǐng)域，但可惜平日的認(rèn)知僅限于古希臘神話，" 這個展覽為我們打開了古希臘史不同的面向 "。一組有著精美繪畫的陶罐，每一只都畫有不同的故事，尤其給父女倆留下深刻印象，" 這么早就有這么考究的陶罐，太不可思議了 "。

" 有意思！小小的手工體驗竟然巧妙融合了東西方文化。" 帶著即將升入三年級的兒子體驗完綠豆糕 DIY，梁聞恩女士感嘆道。指著手邊完成制作的綠豆糕，她告訴記者，這用的是傳統(tǒng)中式綠豆糕的做法，圖案則來自古希臘，與剛剛看完的 " 希臘人 " 特展形成巧妙的呼應(yīng)。

本次活動采用 " 文化體驗 + 政企對話 " 的互動模式，邀請外資企業(yè)代表、市民群眾代表共同參與，通過沉浸式文化體驗和深度交流，探索 2025 年為民辦實事項目 " 社會大美育課堂 " 創(chuàng)新實踐路徑，以提升城市文化軟實力賦能優(yōu)化營商環(huán)境，切實增強(qiáng)公共文化惠企助企服務(wù)實效。上海市文化和旅游局黨組成員、一級巡視員程梅紅表示：" 美育是城市營商環(huán)境的‘暖實力’。我們期待通過企業(yè)視角，優(yōu)化‘社會大美育計劃’服務(wù)供給，不斷轉(zhuǎn)化文化資源為企業(yè)發(fā)展助力。"

" 社會大美育課堂 " 項目先后被列為上海市為民辦實事項目、文化惠民工程深入實施。這一系列舉措不僅建立健全了 " 社會大美育 " 長效機(jī)制，也為優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層提供了可復(fù)制、可推廣的上海經(jīng)驗。通過精心打造 " 三位一體 " 的示范工程——滿足人民精神文化需求的民心工程、培育藝術(shù)受眾群體的生命線工程、促進(jìn)城市文化消費升級的賦能工程，積極探索城市美育服務(wù)在滬企業(yè)和人才發(fā)展的新路徑，助力優(yōu)化城市營商環(huán)境，構(gòu)建人民城市美好生活，為上海建設(shè)具有世界影響力的社會主義國際文化大都市提供堅實支撐。

今年以來，" 社會大美育課堂 " 項目持續(xù)深化建設(shè)，提升打造 143 個市級示范點，通過創(chuàng)新形式、跨界融合、開放共享等舉措，不斷升級完善 " 全民參與、全域覆蓋、全齡可享 " 美育服務(wù)體系，推動城市美育生態(tài)持續(xù)優(yōu)化。此外，每月通過 " 上海發(fā)布 "" 樂游上海 " 集中推送重點活動推薦目錄，市民也可通過 " 滬小游 " 小程序一鍵查看活動場次信息。

截至 7 月底，143 個 " 社會大美育課堂 " 已開展各類藝術(shù)普及教育活動 5619 場次，提前超額完成全年指標(biāo)任務(wù)，并形成三大特點：

一是煥新藝術(shù)體驗，實現(xiàn)跨界融合創(chuàng)新，構(gòu)建 " 技術(shù)嫁接藝術(shù)、傳統(tǒng)融合現(xiàn)代 " 模式，推動藝術(shù)與多元文化創(chuàng)新結(jié)合。例如，上海圖書館打造 " 閱讀 + 藝術(shù) " 場景，推出 " 音樂文學(xué)賞析會 " 等特色活動；國歌展示館開發(fā)沉浸式情景劇，開展 " 為國而歌 " 系列思政社教活動 80 場，參與人次逾 3.55 萬；上海博物館東館設(shè)計 " 在春天，遇見江南 " 行走活動，通過動作捕捉技術(shù)實現(xiàn) " 畫中山水隨樂動 " 的視聽聯(lián)動。

二是重構(gòu)空間場景，推動全域聯(lián)動發(fā)展，建立 " 專業(yè)資源下沉 + 城市空間活化 + 產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)動 " 機(jī)制，推動專業(yè)資源下沉基層網(wǎng)絡(luò)。例如，上海交響樂團(tuán)推出 " 全城交響 " 項目，上海大劇院推出 " 藝術(shù)零距離 " 計劃；上海旅游高等專科學(xué)校提煉朱家角、南翔、泗涇 11 處歷史文化名鎮(zhèn)文化內(nèi)涵，推出主題行走美育課堂，結(jié)合線上直播活動惠及人次逾 1 萬；中華藝術(shù)宮聯(lián)合靜安區(qū)在商圈打造 " 上海光影美術(shù)館 "，實現(xiàn)文化活動與旅游消費雙向引流。

三是聚焦精準(zhǔn)服務(wù)，構(gòu)建全齡美育體系，規(guī)范 " 需求調(diào)研—分類供給—效果反饋 " 流程，推動公共文化服務(wù)提質(zhì)增效。例如，上海博物館制作英、法、德等 8 語種的《常設(shè)展覽導(dǎo)覽手冊》；筆墨宮坊開設(shè)雙語工作坊，已吸引來自 23 個國家的 500 余名外籍人士參與；上海大劇院為自閉癥兒童推出 " 星星的孩子 " 觀演服務(wù)，錢學(xué)森圖書館 " 星空 " 項目招募學(xué)生講解員；金山區(qū)博物館開設(shè) " 非遺暑期夏令營 "" 銀發(fā)體驗班 "，上海市中醫(yī)文獻(xiàn)館推出課程 " 中醫(yī)拾趣 " 等，打造全齡段美育產(chǎn)品矩陣。